Hermanas e laicos pasaron de compartir tarefa a compartir misión, co desexo de dar continuidade en fidelidade creativa ao carisma de Francisco e Soledad. O poder compartir a mesma misión educativa na pluralidade de persoas, de vocacións e de estados de vida, é un aspecto importante na Escola Católica e na súa participación na dinámica misioneira da Igrexa.
As Irmás están chamadas a testemuñar a súa específica vocación á vida de comuñón no amor, para ser na comunidade educativa signo, memoria e profecía dos valores do Evanxeo e o educador laico é chamado a realizar o seu ministerio na Iglesia, vivindo desde a fe, a súa vocación secular na estrutura comunitaria da escola. Queremos seguir camiñando xuntos e ampliar espazos de comuñón para arraigarnos cada vez máis nas raíces do Carisma.
Facemos público o noso compromiso de servizo á Igrexa como escola católica, arraigada na cultura do noso tempo e insere na realidade social desde o propio Carisma explicitado no Carácter Propio.
1. A Fundación ten como finalidade a educación integral da infancia e da mocidade, cunha identidade relixiosa católica, segundo o carisma de Francisco Blanco Nájera e Madre Soledad de la Cruz, expresado no Carácter Propio da Entidade Fundadora e que a Fundación asume como propio dos seus centros e das súas obras.
2. A Fundación é unha entidade sen fin lucrativo, e persegue fins de interese xeral.
3. No marco sinalado, a Fundación ten os seguintes fins:
• Evanxelizar desde a educación, con dedicación preferente aos máis desfavorecidos no que respecta ao nivel económico, capacidade intelectual, dificultades de aprendizaxe e conductuales e ás novas pobrezas que van xurdindo na sociedade.
• A educación, formación e ensino confesionais, regrada e non regrada, formal, non formal e informal, e o desenvolvemento de actividades e accións educativas, de formación inicial, infantil, primaria, secundaria, profesional e permanente, e a prestación de servizos relacionados cos centros ou establecementos.
• A compensación de desigualdades no acceso á educación, a cultura e a formación.
• A formación inicial e permanente do profesorado, persoal non docente e outros profesionais, especialmente da educación e a formación das familias.
A Fundación asume para a súa xestión económica os seguintes principios:
• Éticos. A xestión económica atenderá os principios e valores do Carácter propio da Fundación. Na elección de provedores, profesionais e empresas que deban prestar os seus servizos aos centros preferiranse aqueles que manifesten unha maior proximidade a eses principios.
• Legalidade. Mediante o escrupuloso cumprimento de todos os preceptos legais relativos ao réxime económico, contable e tributario por parte de todos os seus órganos de dirección e xestión e dos centros educativos dos cales ostenta a titularidade.
• Viabilidade. Os órganos de dirección e xestión actuarán procurando unha xestión económica que asegure a viabilidade económica da Fundación e de cada un dos Centros educativos dos que é titular.
• Transparencia e control. A actuación económica dos centros será transparente. A Fundación e os seus centros someteranse a auditorias e/o procedementos de control interno e, se fose esixido pola lexislación, externo.
• Solidariedade. Os órganos de dirección e xestión procurarán que os centros educativos con dificultades para o seu sostemento económico por razón do nivel socio-económico da poboación escolar atendida sexan obxecto de atención preferente.
Poden ampliar información no Título VII, Avaliación, Control e Transparencia do Reglamento de Régimen Interior.
Contas anuais Divino Mestre Fundación Educativa Curso 2020 - 2021.