As Misioneiras do Divino Maestro son un Instituto de vida apostólica. Realizan a súa misión coa forza apostólica que dimana da propia vida, ao vivir a plenitude da consagración baixo a acción do Espírito Santo, e coa súa acción Evanxelizadora colaboran na Misión Divina de Xesucristo.
Participan na misión de Xesucristo, Mestre Único, respondendo o seu mandato: “Ide e ensinade a todas as xentes”.
Están chamadas a vivir a Consagración como educadoras, facendo da escola a gran plataforma da Evangelización, anunciando a Xesucristo ás novas xeracións.
Desde a súa Fundación, son moitos os centros que foi creando a Congregación como resposta á súa finalidade fundacional e ao longo da nosa andaina, moitos foron os cambios sociais e lexislativos que vivimos.
O Ideal Pedagóxico que inspira os Centros “DIVINO MAESTRO” e a obra educativa das “MISIONEIRAS DO DIVINO MAESTRO” está vixente no hoxe da nosa historia, porque constitúe unha resposta aos grandes desafíos que nos expón a sociedade actual. Esta realidade fai de Francisco Blanco Nájera e Madre Soledad de la Cruz testemuñas carismáticos no campo da educación.
A sociedade actual tamén está marcada por unha situación de cambios acelerados profundos e continuos. Os novos retos do noso mundo: globalización, tecnoloxías, o fenómeno migratorio, a secularización, o indiferentismo relixioso, os continuos cambios de lexislación, constitúen un gran desafío e obrígannos a buscar novas respostas, que supoñen accións conxuntas e coordinadas e implican a reorganización dos Centros e da forma de xestión.
Por todo iso, despois dun proceso de reestruturación e de discernimiento, é vontade da Congregación dar continuidade aos nosos centros coa creación dunha FUNDACIÓN EDUCATIVA, que asuma a Titularidade, dirección e xestión dos Centros, que avale o sostemento dos mesmos e a súa finalidade educativa e evanxelizadora cara aos máis desfavorecidos
Os órganos de goberno, representación, administración, dirección e xestión da FUNDACIÓN, velarán polo logro dos fins que se expresan no noso Carácter Propio e nos Estatutos da Fundación e irán concretando en cada momento as actuacións necesarias para alcanzalos.
Os nosos Fundadores consideran a escola católica como lugar privilexiado de Evanxelización, porque entra de cheo na misión salvífico docente da Igrexa. A escola ha de ser a aplicación do principio evanxelizador «ide e ensinade a todas as xentes». Calquera que sexa o contido do ensino, explícase á luz da fe.
O estilo educativo dos Centros Divino Maestro fundaméntase nunha visión verdadeiramente integral da educación. Tendo en cuenta o desenvolvemento harmónico da persoa. O educando vai perfeccionando o seu ser e unificándose no crecemento humano cristián. Os alumnos aprenden progresivamente a harmonizar fe, cultura e vida.
A formación integral entendémola como un proceso continuo, permanente e participativo que busca desenvolver de modo harmónico e coherente todas e cada unha das dimensións da persoa: ética, espiritual, cognitiva, afectiva, comunicativa, estética, corporal e socio-política, a fin de lograr a súa realización plena na sociedade, conducíndoo cara a unha concepción cristiá do ser humano, do mundo e da historia que lle transforme e constitúa á vez en construtor dunha sociedade nova.
Os Centros Divino Maestro son unha institución educativa ao servizo da persoa, “O alumno CENTRO e PROTAGONISTA da educación”, tentan lograr as súas finalidades, co estilo, o espírito, os principios metodolóxicos e a experiencia educativa de Francisco Blanco Nájera e Soledad Rodríguez Pérez.
Identifícanse como unha segunda familia. Blanco Nájera concibe a escola como espazo-fogar dentro do cal o alumno se desenvolve progresivamente. «A educación é obra de amor, tenrura, abnegación e sacrificio» é a herdanza que identifica os nosos centros en calquera lugar, onde se atopen, como valor esencial da nosa filosofía educativa. Así como a atención persoal aos alumnos, especialmente aos máis necesitados, mediante a aceptación da súa persoa e situación, valorando non só o rendemento académico, senón as súas calidades humanas, necesidades e intereses.
A filosofía educativa pretendida polos fundadores, de plena actualidade hoxe, diríxese ao home na súa totalidade. Está orientada a desenvolver en cada alumno todo o seu potencial humano e espiritual, desenvolvemento non só da intelixencia, senón da vontade que conleva adquirir hábitos e formar caracteres, conformar o pensamento e modelar o corazón.
Blanco Nájera afirma «Educar é ensinar a vivir». Isto implica, entre outras cousas, a atención e interese polos aspectos comunitarios dos alumnos, a súa capacidade de pensar e comunicarse en grupo, de convivir e traballar cos demais, a esixencia e firmeza no estudo, nas diversas actividades da vida escolar, a cooperación e a participación dos alumnos na súa propia formación.
A estrutura, organización, metodoloxía, contidos, estilo e ambiente confórmano como un Centro en Pastoral, caracterizado por un clima educativo onde se pasa da escola-Institución á escola-Comunidade, que manifesta os seus valores por medio de auténticas relacións interpersoais.
Todos os elementos do ambiente educativo están impregnados de espírito cristián. A persoa de Jesús Divino Maestro e da Madre Inmaculada móstrasenos como o paradigma cara ao cal se dirixe o dinamismo e a acción educativa dos nosos Centros.
No momento actual, a Institución pretende recrear a experiencia carismática orixinal e, a partir dela, responder de maneira significativa aos retos do novo milenio, compartindo cos seglares o carisma fundacional. A Misión compartida é un modo privilexiado de recrear hoxe o noso Carisma e ver como se vai enriquecendo ao compartilo cos laicos.
Divino Maestro Fundación Educativa é unha institución educativa ao servizo da persoa, "o alumno é o centro da educación". Este ideal educativo está presente en todos os nosos centros, alá onde se atopen. Ademais da atención personalizada ao noso alumnado, é parte do noso carácter atender especialmente aos máis necesitados, mediante a aceptación da súa persoa e situación, valorando non só o rendemento académico, senón as súas calidades humanas, necesidades e intereses.
Estamos chamados a evanxelizar desde a educación, con dedicación preferente aos máis desfavorecidos no que respecta ao nivel económico, capacidade intelectual, dificultades de aprendizaxe e conductuales e ás novas pobrezas que van xurdindo na sociedade, como resposta ao mandato de Jesús Divino Maestro: “IDE e ENSINADE”.
O Ideal Pedagóxico que inspira os Centros “DIVINO MAESTRO” e a obra educativa das “MISIONEIRAS DO DIVINO MAESTRO” está vixente no hoxe da nosa historia, porque constitúe unha resposta aos grandes desafíos que nos expón a sociedade actual. Esta realidade fai de Francisco Blanco Nájera e Madre Soledad de la Cruz testemuñas carismáticos no campo da educación.
O estilo educativo está guiado por un conxunto de inspiracións pedagóxicas, experiencias de contido e estilo, baseados no Ideal Pedagóxico de Francisco Blanco Nájera e na experiencia educativa de Madre Soledad de la Cruz, formando unha rica síntese vital e práctica, que nos configura da seguinte forma:
Consideramos a Escola como lugar privilexiado de evangelización.
Os Centros educativos son a aplicación do principio evanxelizador “IDE E ENSINADE” O “IDE” é para os educadores dos Centros Divino Maestro “a porta das nosas escolas”
Os destinatarios deste labor educativo son nenos e mozos de escasos recursos económicos, desempregados, persoas en risco de exclusión social e as novas pobrezas, minorías étnicas, culturais e sociais. O “IDE” para as Misioneiras do Divino Maestro, sitúase na fronteira dos pobres. Desde o vocabulario dos Fundadores “os pobres son tesouros de Cristo”.
O alumno é o centro da educación e o protagonista do seu proceso educativo.
Os contidos das diversas áreas de ensino explícanse á luz da fe, transmitindo unha visión cristiá da vida.
O labor educativo ten como modelo a Jesús, Divino Maestro que nos dixo, “APRENDEDE DE MIN” destacando os trazos de respecto, sinxeleza, acollida dedicación e gratuidade.
Segundo Francisco Blanco Nájera, “A educación é obra de amor, tenrura, abnegación e sacrificio” Este é o motor da tarefa educativa.
A acción de educar nos nosos centros, desenvólvese como unha acción intencional de influencia que pretende exercer un equipo de educadores cunha vontade explícita de propoñer ao educando aquilo que nós profesamos como o bo, o belo e verdadeiro.
Estes son os valores do noso Carácter Propio:
Interioridade, como fonte de verdadeira humanización da persoa.
Fraternidade e Solidariedade, fomentado un clima de respecto, confianza e comunicación a través da proximidade e a axuda nas nosas tarefas do día a día.
Xustiza, recoñecendo a dignidade da persoa e os seus dereitos, e traballando por un mundo máis xusto, solidario e pacífico.
Liberdade e Responsabilidade, conquistando a autonomía persoal para optar polo ben e a verdade.
Fortaleza e Cultura do esforzo, traballando esa forza interior que nos fai capaces, coa axuda da intelixencia e da vontade, de soportar ou vencer os obstáculos que se opoñen ao ben e ao noso crecemento como persoas.
O 10-03-45, M. Soledad, M Inés e M. Amalia abren en Baza (Selecta) a primeira Casa co apoio e acollida de Mons. Álvarez Lara, Bispo de Guadix.
Pronto se reúnen coas primeiras Misioneiras, un gran número de mozos que desexan seguir os seus pasos. Teñen urxencia por facer realidade o Mandato de Jesús Maestro “Ide e ensinade”, senten, o lume da súa Palabra “Os pobres son evanxelizados”. Porque o seu afán é dar a coñecer a Xesucristo nos ambientes máis pobres, sendo outros Cristos, desde o “Aprendede do meu”.
A Primeira Profesión Perpetua ten lugar en Ourense o 11-02-48, presidida por D. Francisco Blanco Nájera. A pronta e santa morte deste, o 15-01-52, pon a proba o amorne de fe de M. Soledad e o 25-05-52, vémola partir para Venezuela coa primeira expedición de Misioneiras do Divino Maestro. O seu celo misioneiro impúlsaa a establecer varios postos de Misión no Congo (1958). Tamén abre unha Casa en Francia e outra en Alemaña. En 1962 funda Bucaramanga (Colombia). A súa saúde, sempre precaria, quebra definitivamente, a pouco da súa reelección como Superiora Xeral o 15-01-65, e despois de longos meses de sufrimento paciente, o Señor a chama o 28-11-65. Os seus restos descansan na Casa Noviciado de Ourense, que ela inaugurara o 15-08-64, e onde, desde o 11-02-64, descansan tamén os restos do Padre Fundador.
“Son o voso pai… buscade no meu soamente unha cousa, aquilo que o suple todo e que non ten compensación posible, o amor, e estade seguros de que non sentiredes desilusionados, porque o voso bispo ten un tesouro de amor para vós e non ansía senón derramalo, a mancheas, sobre os seus fillos”.
“Educar é ensinar a vivir e se o ideal da vida humana é Cristo, a educación debe ter por fin a imitación de Cristo”.
Córdoba. No ano 1944 é consagrado bispo de Ourense. Nesta mesma cidade coñece á escolapia Madre Soledad de la Cruz, e animándose no mesmo ideal fundan a Congregación de Misioneiras do Divino Maestro, que abre a súa primeira casa en Baza (Selecta) o 10 de marzo de 1945.
Blanco Nájera é un home cunha clara visión dos seus deberes de Pai e Pastor.
A súa preocupación constante polos pobres e a súa idea fixa de formar homes ao estilo de Jesús Divino Maestro, que ao longo da súa vida ten diversas manifestacións, culmina na fundación dunha Congregación Relixiosa dedicada ao ensino. Esta é a gran ilusión da súa vida. As clases populares estarán debidamente atendidas no campo educativo, porque a gran orixinalidade do Bispo-Fundador foi encaixar a súa obra nos organismos oficiais do Estado.